2022 ACPAF Internationaler Musikwettbewerb
Der Teilnehmer sollte einen der folgenden Artikel für die vorläufige Bewertung und einen anderen für die abschließende Bewertung gemäß den ABRSM-Noten und -Klassen als Referenz für die Teilnahme auswählen.
| Gruppe | Kategorie | Repertoire |
| Gruppe A, 6-11 Jahre
(Grundschule) |
Grundstufe
(ABRSM Stufen 1, 2, 3) |
Ein vorläufiges Bewertungsstück und ein abschließendes Stück von nicht mehr als 3 Minuten aus dem Folgenden:
– Eine Satz oder ein Stück aus der Barockzeit – Ein Satz oder eine komplette Sonate (3-5 Minuten) – Eine Etüde – Ein Satz oder ein Stück aus der klassischen Ära – Ein Satz oder ein Stück Romantik – Ein Satz oder ein Stück Moderne – Ein Kinderlied oder Volkslieder auf angemessenem Niveau für Gesangssolo (Wenn ein chinesisches Repertoire ausgewählt wurde, bereiten Sie bitte eine englische Einführung des Repertoires in nicht mehr als 300 Wörtern zur Einreichung bei der Bewerbung vor) |
| Dazwischenliegend
(ABRSM Stufen 4, 5, 6) |
Ein vorläufiges Bewertungsstück und ein abschließendes Stück von nicht mehr als 5 Minuten aus dem Folgenden:
– Eine Satz oder ein Stück aus der Barockzeit – Ein Satz oder eine komplette Sonate – Eine Etüde – Ein Satz oder ein Stück aus der klassischen Ära – Ein Satz oder ein Stück Romantik – Ein Satz oder ein Stück Moderne – Ein Lied oder eine Arie von oben für Vokal Solo – Ein Satz oder ein Stück aus dem oben genannten für Ensemble |
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| Fortschrittlich
(ABRSM Stufen 7 und 8) |
Ein vorläufiges Bewertungsstück und ein abschließendes Stück von nicht mehr als 8 Minuten aus dem Folgenden:
– Eine Satz oder ein Stück aus der Barockzeit – Ein Satz oder eine komplette Sonate – Eine Etüde – Ein Satz oder ein Stück aus der klassischen Ära – Ein Satz oder ein Stück Romantik – Ein Satz oder ein Stück Moderne – Ein Lied oder eine Arie von oben für Vokal Solo – Ein Satz oder ein Stück aus dem oben genannten für Ensemble |
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| Gruppe B,
12-18 Jahre (Unter- und Oberstufe) |
Grundstufe
(ABRSM Stufen 1, 2, 3) |
Ein vorläufiges Bewertungsstück und ein abschließendes Stück von nicht mehr als 3 Minuten aus dem Folgenden:
– Eine Satz oder ein Stück aus der Barockzeit – Ein Satz oder eine komplette Sonate (3-5 Minuten) – Eine Etüde – Ein Satz oder ein Stück aus der klassischen Ära – Ein Satz oder ein Stück Romantik – Ein Satz oder ein Stück Moderne – Ein Stück Kinderlied, Kinderlieder oder Volkslieder auf angemessenem Niveau für Gesangssolo (Wenn ein chinesisches Repertoire ausgewählt wurde, bereiten Sie bitte eine englische Einführung des Repertoires in nicht mehr als 300 Wörtern zur Einreichung bei der Bewerbung vor) |
| Dazwischenliegend
(ABRSM Stufen 4, 5, 6) |
Ein vorläufiges Bewertungsstück und ein abschließendes Stück von nicht mehr als 5 Minuten aus dem Folgenden:
– Eine Satz oder ein Stück aus der Barockzeit – Ein Satz oder eine komplette Sonate – Eine Etüde – Ein Satz oder ein Stück aus der klassischen Ära – Ein Satz oder ein Stück Romantik – Ein Satz oder ein Stück Moderne – Ein Lied oder eine Arie von oben für Vokal Solo/Duett – Ein Satz oder ein Stück aus dem oben genannten für Ensemble |
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| Fortschrittlich
(ABRSM Stufen 7, 8 und Performance) |
Ein vorläufiges Bewertungsstück und ein abschließendes Stück von nicht mehr als 8 Minuten aus dem Folgenden:
– Eine Satz oder ein Stück aus der Barockzeit – Ein Satz oder eine komplette Sonate – Eine Etüde – Ein Satz oder ein Stück aus der klassischen Ära – Ein Satz oder ein Stück Romantik – Ein Satz oder ein Stück Moderne – Ein Lied oder eine Arie von oben für Vokal Solo/Duett – Ein Satz oder ein Stück aus dem oben genannten für Ensemble |
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| Group C,
3-5 Jahre (Kindergarten) |
Kindergarten
(Singen, Instrumente, 3, 4 and 5 Jahre) |
Ein Stück Kinderlied oder Kinderlieder auf angemessenem Niveau für Gesangssolo oder Instrumentensolo (Wenn ein chinesisches Repertoire ausgewählt wurde, bereiten Sie bitte eine englische Einführung des Repertoires in nicht mehr als 300 Wörtern zur Einreichung bei der Bewerbung vor) |
ABRSM = Associated Board of the Royal Schools of Music, United Kingdom (Stufe und Lehrplan)